En el cantón suizo de Schwyz, desde el curso escolar 2023/24 se aplica un nuevo conjunto de normas para la evaluación de los alumnos. Estas tienen en cuenta no solo los resultados del aprendizaje en forma de notas, sino también las habilidades sociales, con el fin de permitir una evaluación orientada al apoyo. Como empresa del Grupo Sdui, PUPIL AG está implementando la herramienta digital para las nuevas normas de evaluación con PUPIL@SZ.
Funciones principales de "Pupil@SZ"
- Digitalización de todo el proceso, desde la recopilación de motivos de evaluación hasta la creación e impresión de certificados.
- PUPIL@SZ apoya a los docentes en la observación, evaluación y promoción de los estudiantes, tanto individualmente como en equipo.
- Documentar evaluaciones como exámenes, pruebas de competencia, etc. en unos pocos clics.
- Registrar observaciones profesionales que ayuden a los profesores a emitir juicios profesionales.
- Visualizar las evaluaciónes de cada alumno en forma de gráfico de progreso
- "Diario": documentar las observaciones de los profesores y hacerlas accesibles a los padres o tutores a través del portal de padres si es necesario.
- Preparar, rellenar y archivar formularios para las conversaciones con los alumnos
- Registrar detalladamente las competencias interdisciplinares (por ejemplo, las habilidades sociales)
- Realice fácilmente las evaluaciones en iPads o teléfonos móviles y registre las observaciones
- Preparar, cumplimentar y archivar el formulario para las conversaciones con los alumnos (conversaciones sobre el lugar).
Implantar digitalmente la evaluación orientada al apoyo en el cantón de Schwyz
Los centros escolares del cantón de Schwyz pueden optar por cambiar a la nueva normativa de evaluación a partir del curso escolar 2023/24 o 2024/25. “PUPIL@SZ” estará disponible para las 35 escuelas del cantón a partir de julio de 2023 a más tardar y permitirá registrar, documentar y evaluar claramente las evaluaciones basadas en todas las competencias específicas de las asignaturas e “interdisciplinares”
